La cacareada etiqueta "bilingüe": Aspiración frustrada.

Las bondades de los programas bilingües quedan, cada vez más, en entredicho. Parece que el camino que han escogido nuestros políticos para mejorar el inglés no es el más apropiado.

"El fracaso de la enseñanza bilingüe", artículo de Primitivo Abella Cachero, profesor de Secundaria. Un riguroso análisis sobre la conveniencia de los programas bilingües, desde un punto de vista pedagógico y en defensa de una educación inclusiva.

        

Padres y madres de un colegio público, en la comunidad de Madrid, ganan la batalla al bilingüismo

Artículo que pone de manfiesto los perjuicios de cursar estudios con programas bilingües.

Carta abierta al Ministro Wert sobre los programas bilingües de inglés.

Hace tiempo que se van viendo resultados de estos programas, unos resultados que no gustan a nadie.

¿A quién engañamos? ¿A padres y madres? ¿Al alumnado?

"Lo primero es llamar a las cosas por su nombre. El término bilingüe es confuso, y se ha aprovechado su indeterminación para hacer un uso propagandístico y tramposo del mismo", declara una madre en una carta al ministro Wert.

Debatiendo en claustro el bilingüismo basura.

Un profesor comparte su experiencia en un claustro. Un único punto en el orden del día: aprobar la propuesta de hacer el centro bilingüe.
Nos cuenta las distintas posturas y los argumentos que se debatieron en torno al modelo bilingüe. Un modelo que este profesor califica como mediocre y dañino.